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自由主義憲法 ーー草案と義解ーー
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結果が同じでも、
目的や意識が違うと差異が出てくる。
その差異が積み重なると、
気が付いた時に取り返しがつかなくなる。
たとえば、ワクチンを
〇月〇日までに日本人の8割に打ちます！
何の為に？
他の国は人心鎮撫の手段として
「ワクチンを国民全員に打たせる！」
って、やった。
「全員」って誰だよ？ とかどうでもいい。
人心鎮撫がされたら。
翻って日本では
「ワクチン打ってもマスクを外してはダメです」
とか言い出すヤブ医者のタワゴトに
政府が従ってしまった。
ただ、数値目標があっただけ。
政治は結果がすべてって言うけど、
考えなしに数値目標を目指す時点で
結果を達成できない。
この認識が足りないのでは。
さて、本日はリレーエッセー。
関さん
【ゆとり教育って実は最高だったんじゃ？】
ゆとり教育がはじまったときは、
まだ一般企業に勤めていたので
実際に教えていた訳ではありませんので、
見聞きしてきた範囲の話になりますが、
実は「これ、いいんじゃない？」と思えたので
書かせていただきます。
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